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Novas Tecnologias no Ensino de História da Matemática (2005 - atual)
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Trata-se de um projeto que visa à produção de “animações” e de textos relacionados a tópicos do conteúdo programático da disciplina de História da Matemática e à construção e manutenção de um site ( www.uff.br/historiadamatematica) para a disciplina, que sirva de suporte de comunicação entre os atores didáticos (alunos e professores), e destes com o material didático a ser elaborado.
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Participam deste projeto os professores: Bruno Alves Dassie (SSP-UFF), Carlos Eduardo Mathias Motta (GMA-UFF), Ronald Pierre Petin (GMA-UFF) e Wanderley Moura Rezende (GMA-UFF, coordenador).
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