{"id":367,"date":"2017-09-12T17:08:57","date_gmt":"2017-09-12T20:08:57","guid":{"rendered":"http:\/\/www.professores.uff.br\/dalessandro\/?page_id=367"},"modified":"2017-09-26T21:15:33","modified_gmt":"2017-09-27T00:15:33","slug":"cluster-de-empresas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.professores.uff.br\/dalessandro\/cluster-de-empresas\/","title":{"rendered":"Cluster de Empresas"},"content":{"rendered":"<p>Um curso de gradua\u00e7\u00e3o transmite ao discente conhecimentos te\u00f3ricos e pr\u00e1ticos sobre diferentes tem\u00e1ticas pertinentes a forma\u00e7\u00e3o que tal curso se prop\u00f5e. No entanto, este vi\u00e9s pr\u00e1tico \u00e9 geralmente insuficiente para o mercado de trabalho, onde os discentes, por muitas vezes, &#8220;sofrem&#8221; para se adaptar. Este projeto tem como objetivo propor uma solu\u00e7\u00e3o que vise amenizar tal adapta\u00e7\u00e3o, oferecendo ao discente oportunidades para um maior aprimoramento pr\u00e1tico. Tal solu\u00e7\u00e3o \u00e9 denominada neste projeto de <strong>Cluster de Empresas<\/strong>. Neste Cluster, os discentes montar\u00e3o empresas que concorrer\u00e3o por projetos, para os quais devem ser estimados seus custos &#8211; usando uma moeda virtual, o &#8220;Ostras&#8221; -, prazos de desenvolvimento e equipes. Estas empresas pagar\u00e3o impostos, ter\u00e3o que pagar seus funcion\u00e1rios obedecendo um piso m\u00ednimo para cada &#8220;especialidade&#8221;&#8216;, ser\u00e3o estimulados a contratar &#8220;estagi\u00e1rios&#8221; &#8211; discentes nos per\u00edodos iniciais de curso ou, se poss\u00edvel, alunos do ensino m\u00e9dio &#8211; e ter\u00e3o que arcar com multas por poss\u00edveis atrasos. A princ\u00edpio, as empresas aqui formadas prestar\u00e3o servi\u00e7os internos \u00e0 UFF ou para outras institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas, para as quais n\u00e3o h\u00e1 cobran\u00e7a em Reais. Qualquer projeto que inclua pagamento em Real dever\u00e1 passar pela Empresa J\u00fanior &#8220;Focus Consultoria&#8221;. Espera-se com esta iniciativa capacitar o aluno a exercer de forma mais adequada sua profiss\u00e3o no mercado de trabalho.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Sum\u00e1rio<\/h3>\n<ul>\n<li><a href=\"#introducao\">Introdu\u00e7\u00e3o<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#metodologia\">Metodologia<\/a>\n<ul>\n<li><a href=\"#abertura\">Abertura e Fechamento de uma Empresa<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#concorrencia\">Concorr\u00eancia por Projeto<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#desenvolvimento\">Desenvolvimento do Projeto<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#entrega\">Entrega do Produto<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><a href=\"#resultados\">Resultados Esperados<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#projetos\">Projetos Dispon\u00edveis para Desenvolvimento<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#referencias\">Refer\u00eancias<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<div id=\"introducao\">\n<h3>1. Introdu\u00e7\u00e3o<\/h3>\n<p>Um curso de gradua\u00e7\u00e3o transmite ao discente conhecimentos te\u00f3ricos e pr\u00e1ticos sobre diferentes tem\u00e1ticas pertinentes a forma\u00e7\u00e3o que tal curso se prop\u00f5e. No entanto, este vi\u00e9s pr\u00e1tico \u00e9 geralmente insuficiente para o mercado de trabalho, onde os discentes, por muitas vezes, &#8220;sofrem&#8221; para se adaptar. Algumas estrat\u00e9gias s\u00e3o desenvolvidas no intuito de amenizar este d\u00e9ficit, dentre as quais pode-se citar: Empresas Juniores [1][2];\u00a0Escrit\u00f3rios modelos [3][4]; F\u00e1bricas de Software [5][6]; dentre outros.<\/p>\n<p>Este projeto prop\u00f5e uma estrat\u00e9gia que contemple os diferentes cursos de gradua\u00e7\u00e3o do Campus de Rio das Ostras da Universidade Federal Fluminense (UFF\/RO), a qual \u00e9 denominada <strong>Cluster de Empresas<\/strong>. Neste cluster ser\u00e1 simulado um ambiente pr\u00f3ximo ao encontrado fora dos muros da Universidade, onde devem ser considerados fatores como custos, prazos e pessoas e caracter\u00edsticas pessoais devem ser desenvolvidas como trabalho em equipe, lideran\u00e7a e capacidade de gest\u00e3o.<\/p>\n<p>Segundo [7], um cluster de empresas \u00e9 um grupo de empresas que coabitam um mesmo local e que colaboram entre si em busca de uma maior efici\u00eancia. No Cluster de Empresas &#8211; UFF\/RO, tais empresas possuem um objetivo comum: aprimorar o conhecimento pr\u00e1tico oferecido pelos cursos de gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>A metodologia utilizada no Cluster de Empresas \u00e9 detalhada na Se\u00e7\u00e3o 2. A Se\u00e7\u00e3o 3 destaca os resultados esperados para o discente e tamb\u00e9m para a UFF.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"metodologia\">\n<h3>2. Metodologia<\/h3>\n<p>O Cluster de Empresas ser\u00e1 coordenado por uma equipe formada por docentes e discentes, a qual ser\u00e1 presidida por um docente do Instituto de Ci\u00eancia e Tecnologia (ICT\/UFF). Esta equipe, denominada <strong>Equipe Gestora<\/strong>, ser\u00e1 respons\u00e1vel pelo recebimento de demandas por projetos, escolha da empresa que o desenvolver\u00e1 e avalia\u00e7\u00e3o desta empresa na confec\u00e7\u00e3o do projeto.<\/p>\n<p>Cada projeto recebido pela equipe segue os seguintes passos:<\/p>\n<ul>\n<li>Concorr\u00eancia pelo projeto &#8211; diferentes equipes manifestam interesse em desenvolver o projeto. A Equipe Gestora designar\u00e1 a equipe respons\u00e1vel pelo projeto;<\/li>\n<li>Desenvolvimento do projeto &#8211; a equipe escolhida desenvolver\u00e1 o projeto;<\/li>\n<li>Entrega do Produto &#8211; o produto origin\u00e1rio do projeto \u00e9 entregue ao cliente; e<\/li>\n<li>Relat\u00f3rio e Avalia\u00e7\u00e3o &#8211; um relat\u00f3rio sobre a condu\u00e7\u00e3o do projeto \u00e9 entregue a Equipe Gestora, a qual designar\u00e1 uma comiss\u00e3o para sua avalia\u00e7\u00e3o.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Cada um destes passos ser\u00e3o descritos, respectivamente, nas Se\u00e7\u00f5es 2.2, 2.3, 2.4 e 2.5. Antes disso, a Se\u00e7\u00e3o 2.1 apresenta o que \u00e9 necess\u00e1rio para que uma nova empresa seja aberta e tamb\u00e9m para que esta seja encerrada.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"abertura\">\n<h4>2.1. Abertura e Fechamento de uma Empresa<\/h4>\n<p>Uma empresa deve ser composta, preferencialmente, por discentes de cursos de gradua\u00e7\u00e3o da UFF\/RO. Discentes de cursos de gradua\u00e7\u00e3o de outras institui\u00e7\u00f5es ou do ensino m\u00e9dio podem participar de um projeto, desde que n\u00e3o ultrapassem 20% da equipe prevista para este projeto.<\/p>\n<p>No momento da abertura da empresa, a seguinte documenta\u00e7\u00e3o deve ser apresentada:<\/p>\n<ul>\n<li>Formul\u00e1rio padr\u00e3o para abertura de empresa &#8211; dispon\u00edvel em\u00a0<a href=\"https:\/\/www.professores.uff.br\/dalessandro\/?ddownload=233\" title=\"Download\" rel=\"nofollow\" class=\"ddownload-button button-blue id-233 ext-docx\">Download<\/a>;<\/li>\n<li>Para cada membro s\u00f3cio da empresa, deve ser fornecido o comprovante de matr\u00edcula no semestre letivo.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Para a abertura da empresa \u00e9 cobrada uma taxa no valor de O$ 20,00 (vinte ostras) &#8211; a empresa poder\u00e1 ter isen\u00e7\u00e3o da taxa de abertura. Esta decis\u00e3o caber\u00e1 a Equipe Gestora -. Para cada projeto desenvolvido pela empresa, um imposto IPA (Imposto por Projeto Adquirido) ser\u00e1 cobrado, o qual equivale a 10% do valor total do projeto. Anualmente, um imposto IME (Imposto de Manuten\u00e7\u00e3o da Empresa) de O$ 100,00 (cem ostras) ser\u00e1 cobrado da empresa. Vale ressaltar que se no ano anterior a empresa pagou um IPA superior a O$ 100,00 (cem ostras), esta receber\u00e1 isen\u00e7\u00e3o do IME. Caso a empresa tenha pago um IPA inferior, a diferen\u00e7a entre O$ 100,00 (cem ostras) e o IPA pago ser\u00e1 cobrado como IME.<\/p>\n<p>A solicita\u00e7\u00e3o de abertura ser\u00e1 avaliada pela Equipe Gestora e receber\u00e1 uma nota entre 0 (zero) a 7 (sete), a qual indicar\u00e1 se os membros atuais da empresa est\u00e3o adequados para atender as tarefas citadas no formul\u00e1rio padr\u00e3o. Caso a empresa receba uma nota superior ou igual a 5 (cinco), esta receber\u00e1 um c\u00f3digo de identifica\u00e7\u00e3o CEUFF (Cadastro de Empresa UFF). O CEUFF ser\u00e1 usado para qualquer opera\u00e7\u00e3o da empresa.<\/p>\n<p>A Empresa que estiver em d\u00e9bito ter\u00e1 seu CEUFF bloqueado. Este bloqueio permanecer\u00e1 at\u00e9 que a empresa regularize sua situa\u00e7\u00e3o. Se ap\u00f3s seis meses corridos a data do bloqueio a situa\u00e7\u00e3o n\u00e3o for regularizada, o CEUFF \u00e9 cancelado e a empresa \u00e9 fechada.<\/p>\n<h4><\/h4>\n<\/div>\n<div id=\"concorrencia\">\n<h4>2.2. Concorr\u00eancia por Projeto<\/h4>\n<p>Quando um projeto \u00e9 recebido pela Equipe Gestora, uma divulga\u00e7\u00e3o com as empresas cadastradas \u00e9 realizada. Esta divulga\u00e7\u00e3o \u00e9 feita via e-mail, o qual, dentre outras informa\u00e7\u00f5es, fornecer\u00e1 o per\u00edodo no qual entrevistas com as empresas ser\u00e3o realizadas. Cada equipe interessada no projeto dever\u00e1 entrar em contato por e-mail, manifestando seu interesse e solicitando o agendamento de sua entrevista.<\/p>\n<p>O processo de escolha de qual equipe ser\u00e1 respons\u00e1vel pelo projeto inicia no e-mail &#8211; o qual deve ser formal e endere\u00e7ado a equipe gestora &#8211; enviado para o agendamento da entrevista e passa pelas seguintes etapas:<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Portf\u00f3lio da empresa apresentado no momento da entrevista;<\/li>\n<li>Avalia\u00e7\u00e3o da equipe em projeto anteriores &#8211; maiores detalhes sobre esta avalia\u00e7\u00e3o ser\u00e3o dados na Se\u00e7\u00e3o 2.5 &#8211; vale lembrar que a empresa rec\u00e9m aberta tem a avalia\u00e7\u00e3o recebida no ato de abertura da empresa;<\/li>\n<li>Vestimenta dos membros da equipe que participar\u00e3o da entrevista;<\/li>\n<li>Postura dos membros da equipe durante a entrevista;<\/li>\n<li>Custo cobrado para o desenvolvimento do projeto;<\/li>\n<li>Plano de desenvolvimento do projeto &#8211; deve conter detalhes como prazo de execu\u00e7\u00e3o, se produtos intermedi\u00e1rios ser\u00e3o entregues (com seus devidos prazos), equipe proposta para cada etapa (quantidade de membros Seniores, Plenos, Juniores e Estagi\u00e1rios), dentre outras informa\u00e7\u00f5es.<\/li>\n<\/ul>\n<p>A empresa ter\u00e1 15 (quinze) minutos, no m\u00e1ximo, para apresenta\u00e7\u00e3o da empresa, da equipe proposta para execu\u00e7\u00e3o do projeto, da planilha de custos e da <em>expertise<\/em> da equipe.<\/p>\n<p>O custo do projeto deve levar em considera\u00e7\u00e3o todos os custos envolvidos (pagamento da equipe, impostos, etc.). O piso salarial mensal \u00e9 de O$ 25,00 (vinte e cinco ostras) para membros Seniores, de O$ 18,00 (dezoito ostras) para membros Plenos, de O$ 10,00 (dez ostras) para membros Juniores e de O$ 3,00 (tr\u00eas ostras) para estagi\u00e1rios (s\u00e3o considerados estagi\u00e1rios alunos que est\u00e3o matriculados nos dois primeiros per\u00edodos do curso &#8211; data de ingresso no curso inferior a um ano &#8211; ou alunos do ensino m\u00e9dio).<\/p>\n<p>A participa\u00e7\u00e3o de estagi\u00e1rios na equipe do projeto ser\u00e1 bem vista pela Equipe Gestora.<\/p>\n<p>De cada membro da equipe proposta para o desenvolvimento do projeto, deve ser fornecido:<\/p>\n<ul>\n<li>Comprovante de matr\u00edcula no semestre letivo &#8211; membros externos devem trazer o comprovante de matr\u00edcula da respectiva institui\u00e7\u00e3o de ensino;<\/li>\n<li>Membros externos devem trazer uma declara\u00e7\u00e3o (modelo dispon\u00edvel em\u00a0<a href=\"https:\/\/www.professores.uff.br\/dalessandro\/?ddownload=234\" title=\"Download\" rel=\"nofollow\" class=\"ddownload-button button-blue id-234 ext-docx\">Download<\/a>) da institui\u00e7\u00e3o de origem, dando ci\u00eancia de sua participa\u00e7\u00e3o no Cluster de Empresa;<\/li>\n<li>Membros menores de idade devem apresentar uma declara\u00e7\u00e3o (modelo dispon\u00edvel em\u00a0<a href=\"https:\/\/www.professores.uff.br\/dalessandro\/?ddownload=235\" title=\"Download\" rel=\"nofollow\" class=\"ddownload-button button-blue id-235 ext-docx\">Download<\/a>) de um respons\u00e1vel, autorizando sua participa\u00e7\u00e3o no Cluster de Empresas.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div id=\"desenvolvimento\">\n<h4>2.3. Desenvolvimento do Projeto<\/h4>\n<p>No in\u00edcio do desenvolvimento do projeto, o formul\u00e1rio padr\u00e3o, dispon\u00edvel em\u00a0<a href=\"https:\/\/www.professores.uff.br\/dalessandro\/?ddownload=237\" title=\"Download\" rel=\"nofollow\" class=\"ddownload-button button-blue id-237 ext-docx\">Download<\/a>, o qual estabelece um compromisso entre a empresa contratada e o cliente, dever\u00e1 ser preenchido, assinado por ambas as partes e depois entregue \u00e0 Equipe Gestora.<\/p>\n<p>Caber\u00e1 a empresa vencedora gerenciar a equipe respons\u00e1vel pelo projeto. Eventualidades comuns como per\u00edodo de provas, troca de membros da equipe, dentre outras, devem estar previstas no cronograma de execu\u00e7\u00e3o do projeto.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"entrega\">\n<h4>2.4. Entrega do Produto<\/h4>\n<p>O produto derivado do projeto deve ser entregue at\u00e9 o prazo estipulado. Em caso de descumprimento do prazo, uma multa de O$ 20,00 (vinte ostras) ser\u00e1 cobrada e uma mora de O$ 3,00 (tr\u00eas ostras) por semana de atraso ser\u00e1 cobrada.<\/p>\n<p>Na entrega do produto, o formul\u00e1rio padr\u00e3o, dispon\u00edvel em\u00a0<a href=\"https:\/\/www.professores.uff.br\/dalessandro\/?ddownload=236\" title=\"Download\" rel=\"nofollow\" class=\"ddownload-button button-blue id-236 ext-docx\">Download<\/a>, dever\u00e1 ser preenchido e assinado pela empresa respons\u00e1vel pelo projeto e pelo cliente, o qual atestar\u00e1 a qualidade do produto entregue.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"relatorio\">\n<h4>2.5. Relat\u00f3rio e Avalia\u00e7\u00e3o<\/h4>\n<p>A empresa respons\u00e1vel por um projeto ter\u00e1 um prazo m\u00e1ximo de 15 (quinze) dias ap\u00f3s a entrega do produto para encaminhar um relat\u00f3rio \u00e0 Equipe Gestora. Este relat\u00f3rio dever\u00e1 ser bem detalhado, informando desde o motivo da escolha da equipe e do plano de execu\u00e7\u00e3o do projeto at\u00e9 a entrega do produto. Ao passar pela etapa de desenvolvimento, esclarecer ao m\u00e1ximo o uso das metodologias aprendidas no(s) respectivo(s) curso(s) de gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>De posse deste relat\u00f3rio, a equipe gestora montar\u00e1 uma comiss\u00e3o que ser\u00e1 respons\u00e1vel por avaliar o projeto. Uma nota <em>n<\/em> entre 0 (zero) e 10 (dez) ser\u00e1 dada ao projeto, a qual ser\u00e1 vinculada a avalia\u00e7\u00e3o da empresa. Se for o primeiro projeto executado pela empresa, o valor <em>n<\/em> passar\u00e1 a ser a avalia\u00e7\u00e3o da empresa; caso contr\u00e1rio, a avalia\u00e7\u00e3o da empresa ser\u00e1 dada por<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-218\" src=\"http:\/\/www.professores.uff.br\/dalessandro\/wp-content\/uploads\/sites\/28\/2017\/08\/equacao.png\" alt=\"\" width=\"65\" height=\"89\" \/><\/p>\n<p>onde <em>m<\/em> representa o n\u00famero de projetos executados pela empresa nos \u00faltimos 24 (vinte e quatro) meses e <em>n<sub>i<\/sub><\/em> representa a avalia\u00e7\u00e3o concedida ao <em>i<\/em>-\u00e9simo projeto.<\/p>\n<p>Uma boa avalia\u00e7\u00e3o do projeto resulta em uma boa avalia\u00e7\u00e3o da empresa, item de boa import\u00e2ncia na concorr\u00eancia por novos projetos.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"resultados\">\n<h3>3. Resultados Esperados<\/h3>\n<p>Os resultados esperados podem ser divididos em dois conjuntos: o primeiro diz respeito ao fortalecimento da UFF (unidades e cursos de gradua\u00e7\u00e3o); e o segundo est\u00e1 relacionado a novas compet\u00eancias e habilidades adquiridas pelo aluno.<\/p>\n<p>Para a UFF, s\u00e3o esperados os seguintes resultados:<\/p>\n<ul>\n<li>aumento do vi\u00e9s pr\u00e1tico dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o;<\/li>\n<li>maior motiva\u00e7\u00e3o dos alunos dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o e, consequentemente, uma menor evas\u00e3o;<\/li>\n<li>fortalecimento das unidades, pois produtos estar\u00e3o sendo gerados para suprir suas necessidades;<\/li>\n<li>dentre outros.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Para os alunos, s\u00e3o esperados os seguintes resultados:<\/p>\n<ul>\n<li>lideran\u00e7a;<\/li>\n<li>capacidade de gest\u00e3o;<\/li>\n<li>no\u00e7\u00f5es de posicionamento junto ao cliente;<\/li>\n<li>aprimoramento pr\u00e1tico em quest\u00f5es como defini\u00e7\u00e3o dos custos e prazos dos projetos;<\/li>\n<li>incentivo ao conhecimento e uso de metodologias\/tecnologias de ponta;<\/li>\n<li>capacidade de trabalho em grupo;<\/li>\n<li>dentre outros.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div id=\"projetos\">\n<h3>4. Projetos Dispon\u00edveis para Desenvolvimento<\/h3>\n<p>Est\u00e3o dispon\u00edveis os seguintes projetos:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Sistema Cluster de Empresas &#8211; m\u00f3dulo Banco<\/strong>: sistema web para as opera\u00e7\u00f5es envolvendo a moeda Ostras. Deve-se permitir usu\u00e1rios dos seguintes tipos: pessoa f\u00edsica; pessoa jur\u00eddica; e governo. Todas as opera\u00e7\u00f5es ser\u00e3o realizadas virtualmente.<\/li>\n<li><strong>Sistema Cluster de Empresas &#8211; m\u00f3dulo Acompanhamento<\/strong>: sistema web para acompanhamento do projetos, equipes e empresas.<\/li>\n<li><strong>Sistema Cluster de Empresas &#8211; p\u00e1gina oficial<\/strong>: p\u00e1gina web do projeto &#8220;Cluster de Empresas&#8221;. Al\u00e9m de apresentar todas as caracter\u00edsticas do projeto, deve ser capaz de acessar informa\u00e7\u00f5es do m\u00f3dulo &#8220;Acompanhamento&#8221; e list\u00e1-las no site. Tamb\u00e9m deve ser definido aqui o logo do projeto.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div id=\"referencias\">\n<h3>Refer\u00eancias<\/h3>\n<p>1. <strong>P&amp;Q Engenharia Jr. <\/strong>Dispon\u00edvel em www.peqengenhariajr.com.br\/?gclid=CKXSpe6x9dQCFYQEkQodpX8IrA. Acessado em 06\/07\/2017.<\/p>\n<p>2. <strong>Focus Consultoria. <\/strong>Dispon\u00edvel em www.consultoriafocus.com\/?gclid=COGG8v6y9dQCFQkJkQodGCQBFQ. Acessado em 06\/07\/2017.<\/p>\n<p>3. <strong>Escrit\u00f3rio Modelo D. Evaristo Arns. <\/strong>Dispon\u00edvel em www.jur.puc-rio.br\/?page_id=269. Acessado em 06\/07\/2017.<\/p>\n<p>4. <strong>Escrit\u00f3rio Modelo &#8211; UERJ. <\/strong>Dispon\u00edvel em www.direitouerj.org.br\/2005\/index.php?id_pagina=1110000. Acessado em 06\/07\/2017.<\/p>\n<p>5. <strong>F\u00e1brica de Software &#8211; CPPP\/UFMS<\/strong><strong>. <\/strong>Dispon\u00edvel em cppp.ufms.br\/fabrica-de-software-do-cpppufms\/. Acessado em 06\/07\/2017.<\/p>\n<p>6. <strong>F\u00e1brica de Software &#8211; Univille<\/strong><strong>. <\/strong>Dispon\u00edvel em www.univille.edu.br\/pt-BR\/departamentos\/sistemas\/fabrica-de-software\/index\/637675. Acessado em 06\/07\/2017.<\/p>\n<p>7. PORTER, M. E. <strong>The Competitive Advantage of Nations. <\/strong>The Free Press, New York, 1990.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Um curso de gradua\u00e7\u00e3o transmite ao discente conhecimentos te\u00f3ricos e pr\u00e1ticos sobre diferentes tem\u00e1ticas pertinentes a forma\u00e7\u00e3o que tal curso se prop\u00f5e. No entanto, este vi\u00e9s pr\u00e1tico \u00e9 geralmente insuficiente para o mercado de trabalho, onde os discentes, por muitas vezes, &#8220;sofrem&#8221; para se adaptar. 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