{"id":217,"date":"2019-03-12T10:29:06","date_gmt":"2019-03-12T13:29:06","guid":{"rendered":"http:\/\/www.professores.uff.br\/marcosateixeira\/?page_id=217"},"modified":"2021-01-28T15:01:57","modified_gmt":"2021-01-28T18:01:57","slug":"ter00076-alternativas-energeticas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.professores.uff.br\/marcosateixeira\/ter00076-alternativas-energeticas\/","title":{"rendered":"TER00076 – Alternativas-Energ\u00e9ticas"},"content":{"rendered":"

TER00076 – Alternativas Energ\u00e9ticas \u2013 2018 – Atual<\/strong><\/p>\n\n\n\n
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Visita ao quartel dos Bombeiros de Itaip\u00fa (2019-02)<\/p><\/div><\/td>\n

Numa \u00f3tica de aprendizagem comprometida com o meio em que o aluno e a UFF se insere, buscando operacionalizar uma metodologia de \u201cLearning by Doing\u201d, a disciplina TER00076-Alternativas Energ\u00e9ticas busca apresentar ao aluno o desafio de levar a diante uma experi\u00eancia de campo de \u2013 sob a tutela do Prof. respons\u00e1vel pela disciplina \u2013 desenvolver um trabalho a campo, aplicando os conhecimentos abordados durante o curso. A cada semestre, a turma \u00e9 apresentada \u00e0 um pr\u00e9dio (de prefer\u00eancia p\u00fablico, ou de uso da popula\u00e7\u00e3o), em que os pr\u00f3prios alunos devem \u2013 com base em visita ao local \u2013 identificar possibilidade de interven\u00e7\u00e3o e propor \u2013 com a elabora\u00e7\u00e3o de pr\u00e9-projetos \u2013 a\u00e7\u00f5es de inser\u00e7\u00e3o de energias renov\u00e1veis e\/ou alternativas que visem a redu\u00e7\u00e3o no consumo de energia e aumento da sustentabilidade no uso da edifica\u00e7\u00e3o. Como resultado, os projetos gerados, s\u00e3o apresentados aos respons\u00e1veis que passam, desta forma, a poder contar com um conjunto de estudos que possam subsidiar futuras a\u00e7\u00f5es e\/ou planejamento de reformas e adapta\u00e7\u00f5es. Esta vis\u00e3o busca adequar uma nova abordagem did\u00e1tica, assim como aproximar o aluno \u00e0s possibilidades de a\u00e7\u00f5es de extens\u00e3o universit\u00e1ria<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Resultados<\/strong><\/p>\n

2019<\/u> – SIGProj N\u00b0: 320502.1779.220199.18012019<\/p>\n

Segundo Semestre – Quartel dos Bombeiros de Itaip\u00fa
\n(quartel de bombeiros de Itaip\u00fa, estrada Francisco da Cruz Nunes, S\/n – Itaipu, Niter\u00f3i – RJ, 24320-330)<\/p>\n

Trabalhos desenvolvidos:<\/p>\n

Sistema de reuso de \u00e1gua para a esta\u00e7\u00e3o ado\u00e7\u00e3o das motos aqu\u00e1ticas
\nEficientiza\u00e7\u00e3o da unidade
\nIncorpora\u00e7\u00e3o de biodigestor como fonte de energia para cozinha
\nEstudo para inser\u00e7\u00e3o de energia e\u00f3lica no quartel
\nSistema fotovoltaico com back-up para as atividades da sala de monitoramento<\/p>\n

Primeiro Semestre – Escola Estadual Jos\u00e9 Bonif\u00e1cio
\n(R Carlos Maximiano, 20 – Fonseca, Niter\u00f3i, RJ – CEP: 24120-000)<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Trabalho desenvolvidos:<\/p>\n

Desenvolvimento de bicicleta estacion\u00e1ria de 5 lugares para carregamento de Celulares – Download<\/a>
\nEficientiza\u00e7\u00e3o da unidade
\nIncorpora\u00e7\u00e3o de biodigestor como fonte de energia para cozinha
\nSistema fotovoltaico<\/p>\n

2018<\/u><\/p>\n

Segundo Semestre – Escola Municipal Helena Antipoff<\/p>\n

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Projeto da Disciplina Diminui\u00e7\u00e3o Radia\u00e7\u00e3o Direta – Download<\/a>
\nTCC – Com c\u00e1lculo de reuso de \u00e1gua de chuva e caixa sep. de \u00f3leo – Rep.<\/a><\/p>\n

Primeiro Semestre – Restaurante municipal de Niter\u00f3i<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

TCC – C\u00e1lculo de Pain\u00e9is solares para aquecer \u00e1gua para cozinha industrial – Rep.<\/a><\/p>\n

2017<\/u><\/p>\n

Segundo Semestre – Refeit\u00f3rio – Base de Hidrografia da Marinha em Niter\u00f3i<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

TCC Maquete eletr\u00f4nica e c\u00e1lculo envolt\u00f3ria e estudo de ambi\u00eancia – Download<\/a>  \/  Download<\/a><\/code><\/p>\n

Primeiro Semestre – POIT – Ilha de Trindade<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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