Partindo de quest\u00f5es em torno da Teoria de Artista (tema derivado da K\u00fcnstlertheorie, originada no romantismo alem\u00e3o), este curso ir\u00e1 considerar todo artista como um produtor de pensamento, desempenhando sua tarefa a partir de um cuidadoso entrela\u00e7amento dos campos sensorial e conceitual \u2013 quando se toma sua produ\u00e7\u00e3o em conjunto (obras pl\u00e1sticas, sonoras, textos, etc), mapeando a presen\u00e7a de articula\u00e7\u00f5es sensa\u00e7\u00e3o\/conceito. Nesse processo, ser\u00e3o consideradas as perspectivas de uma escrita ‘retroprospectiva’, ‘hipertrofiada’ e ‘intertextual’, sempre tendo em conta as dimens\u00f5es qualitativa (produ\u00e7\u00e3o de valor) e quantitativa (‘massa discursiva’ material), em refer\u00eancia a pr\u00e1ticas de ‘fabrica\u00e7\u00e3o’ ou ‘extra\u00e7\u00e3o conceitual’. As conversas ser\u00e3o tamb\u00e9m atravessadas por temas da atualidade, como diferen\u00e7as epistemol\u00f3gicas, modula\u00e7\u00f5es de escala, presen\u00e7a espectral, o inumano, temporalidades estendidas \/ hist\u00f3ria profunda \/ extin\u00e7\u00e3o, tendo como refer\u00eancia pr\u00e1ticas art\u00edsticas que se desenvolvem a partir de conceitualismos diversos e em ambientalidade planet\u00e1ria. As aulas envolver\u00e3o leitura e discuss\u00e3o de textos, proposi\u00e7\u00e3o de exerc\u00edcios e apresenta\u00e7\u00f5es das pesquisas em andamento dos estudantes-pesquisadores. Os \u00faltimos encontros ser\u00e3o reservados para os semin\u00e1rios finais.<\/p>\n\n\n\n
roteiro do curso e bibliografia<\/p>\n\n\n\n
aula 19\/03 aulas 26\/03 e 02\/04 ALBERRO, Alexander. “Ch\u2019ixi Epistemology and The Potos\u00ed Principle in the 21st century”. ART Margins<\/em>, 12: 2, 2023.<\/p>\n\n\n\n BASBAUM, Ricardo. “Migra\u00e7\u00e3o das palavras para a imagem”. In Al\u00e9m da pureza visual<\/em>, Porto Alegre, Zouk, 2006.<\/p>\n\n\n\n ESBELL, Jaider. “A Arte Ind\u00edgena Contempor\u00e2nea como Armadilha para Armadilhas”. http:\/\/www.jaideresbell.com.br\/site\/2020\/07\/09\/a-arte-indigena-contemporanea-como-armadilha-para-armadilhas\/<\/p>\n\n\n\n ESBELL, Jaider. “A Arte Ind\u00edgena Contempor\u00e2nea como Campo de Manifesta\u00e7\u00e3o de Inconscientes e o Disparador Pol\u00edtico para o Al\u00e9m (R)evolutivo”. ESBELL, Jaider. “L\u00e9xico para permundos \u2013 Como a entidade artista ind\u00edgena pode ‘pescar’ em duas \u00e1guas e servir a duplas comunidades?” GOLDSMITH, Kenneth. “Por que escrita conceitual? Por que agora?”. \u00bfHay en Portugu\u00e9s?<\/em> edi\u00e7\u00e3o 6, 2016, pp.18-21. https:\/\/www.plataformaparentesis.com\/site\/hay_en_portugues\/files\/hay_seis_print.pdf<\/p>\n\n\n\n KOSUTH, Joseph. \u201cArte depois da filosofia\u201d. In Gl\u00f3ria Ferreira e Cec\u00edlia Cotrim. (Orgs.), Escritos de artistas: anos 60\/70<\/em>. Rio de Janeiro, Jorge Zahar Editor, 2006.<\/p>\n\n\n\n MORAIS, Fabio. “Palavras para serem vistas – A Linguagem na Arte dos anos 1960”. \u00bfHay en Portugu\u00e9s?<\/em> edi\u00e7\u00e3o 6, 2016, pp.30-43. https:\/\/www.plataformaparentesis.com\/site\/hay_en_portugues\/files\/hay_seis_print.pdf<\/p>\n\n\n\n MORAIS, Fabio. Escritexpogr\u00e1fica<\/em>. Tese (doutorado), Universidade do Estado de Santa 2020.<\/p>\n\n\n\n SMITH, Terry. “Arte contempor\u00e1neo: remodernismo, transiciones, traducci\u00f3n”. In Alexander Alberro (org.) \u00bfQu\u00e9 es arte contempor\u00e1neo hoy? Simposio internacional<\/em>. Universidad P\u00fablica de Navarra, 2011, pp.19-56.<\/p>\n\n\n\n aulas 09\/04 e 16\/04 BRASSIER, Ray. “Concepts and Objects”. In Levi R. Bryant, Nick Srnicek & Graham Harman, The Speculative Turn: Continental Materialism and Realism<\/em>. Re.Press, 2011.<\/p>\n\n\n\n NEGARESTANI, Reza. \u201cWhere is the Concept? (localization, ramification, navigation)\u201d. Transcription of a lecture given at Goldsmiths, University of London, 2013.<\/p>\n\n\n\n VIVEIROS DE CASTRO, Eduardo. “A propriedade do conceito”. ANPOCS 2001 \/ ST 23: Uma not\u00e1vel reviravolta: antropologia (brasileira) e filosofia (ind\u00edgena)<\/em>. S\/d.<\/p>\n\n\n\n aulas 07\/05 e 14\/05 BAUDRILLARD, Jean. “A Economia Pol\u00edtica e a Morte” in A Troca Simb\u00f3lica e a Morte<\/em>. S\u00e3o Paulo, Edi\u00e7\u00f5es Loyola, 1996.<\/p>\n\n\n\n COLEBROOK, Claire. Death of the PostHuman – Essays on Extinction, Vol. 1<\/em>. OPEN HUMANITIES PRESS with Michigan Publishing \u2013 University of Michigan Library, Ann Arbor, 2014.<\/p>\n\n\n\n COLEBROOK, Claire. Sex After Life – Essays on Extinction, Vol. 2<\/em>. OPEN HUMANITIES PRESS with Michigan Publishing \u2013 University of Michigan Library, Ann Arbor, 2014.<\/p>\n\n\n\n COLEBROOK, Claire. “What’s Wrong with Extinction?” (48’51”) CARON, J-P.; FUTURO, Luiza. \u201cAs bordas do neo-racionalismo com Jean-Pierre Caron\u201d. https:\/\/medium.com\/newsfromfuturo\/neo-racionalismo-6dc67de6c6b6<\/p>\n\n\n\n REED, Patricia. “The end of a world and its pedagogies”. MAKING & BREAKING, Issue 02, 2021. makingandbreaking.org<\/p>\n\n\n\n TOSCANO, Alberto. “The Culture of Abstraction”. Theory Culture Society 2008.<\/p>\n\n\n\n TOSCANO, Alberto. “The Open Secret of Real Abstraction”. Rethinking Marxism Vol. 20, Number 2, April 2008.<\/p>\n\n\n\n VALENTIM, Marco Antonio. Antropoceno e termodin\u00e2mica do pensamento – Introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 entropologia<\/em>. Florian\u00f3polis, Cultura e Barb\u00e1rie, 2024.<\/p>\n\n\n\n VALENTIM, Marco Antonio. “Evolu\u00e7\u00e3o e extin\u00e7\u00e3o: Darwin no Antropoceno”. Revista Enuncia\u00e7\u00e3o. Serop\u00e9dica, v. 9, n\u00ba 1, 2024.<\/p>\n\n\n\n aulas 21\/05 e 28\/05 BENSUSAN, Hilan. \u201cNota sobre Anarqueologia, Espectralidade e Canibalismo\u201d in Hist\u00f3ria sul-americana da imortalidade: (a partir de rumores com sotaque)<\/em>. Florian\u00f3polis, Cultura e Barb\u00e1rie, 2024.<\/p>\n\n\n\n BISNETO, Pedro Jo\u00e3o da Silva. “Denise Ferreira da Silva e a nega\u00e7\u00e3o da fenomenologia”. Ekstasis: revista de hermen\u00eautica e fenomenologia, V. 13, N. 2, 2024.<\/p>\n\n\n\n BERNARD, Michel. “Sense and fiction, or the strange effects of three sensorial chiasms”. HAL- FERREIRA DA SILVA, Denise. “Before Man: Sylvia Wynter\u2019s Rewriting of the Modern Episteme”. In Sylvia Wynter: on being human as praxis<\/em>. Katherine McKittrick (Ed.). Duke University Press, 2015.<\/p>\n\n\n\n HAYLES, N. Katherine. Bacteria to AI – Human Futures with Our Nonhuman Symbionts<\/em>. Chicago, London, The University of Chicago Press, 2025.<\/p>\n\n\n\n KUYPERS, Patricia. “Buracos Negros: uma entrevista com Hubert Godard”. O Percevejo On Line, Volume 02, N\u00famero 02, julho-dezembro, 2010.<\/p>\n\n\n\n NEGARESTANI, Reza. \u201cO trabalho do inumano\u201d. Cole\u00e7\u00e3o Trama, Zazie Edi\u00e7\u00f5es, 2020.<\/p>\n\n\n\n VIRNO, Paolo. “Natural-Historical Diagrams: The e \u2018New Global\u2019 Movement and the Biological Invariant”. Cosmos and History: The Journal of Natural and Social Philosophy, vol. 5, no. 1, 2009<\/p>\n\n\n\n aulas 11\/06 e 18\/06 BUREN, Daniel. “The Function of the Studio”. October 170, Vol. 10, Autumn, 1979, The MIT Press.<\/p>\n\n\n\n CHAKRABARTY, Dipesh. “O planeta: uma categoria humanista emergente”. COLE\u00c7\u00c3O TRAMA, Zazie Edi\u00e7\u00f5es, 2020.<\/p>\n\n\n\n ESPOSITO, Roberto. Institution<\/em>. Polity Press,2022.<\/p>\n\n\n\n H\u00d6RL, Erich. “Introduction to general ecology – The ecologization of thinking” in Erich H\u00f6rl, James Burton (Orgs.) General Ecology – The New Ecological Paradigm<\/em>. Bloomsbury, 2017.<\/p>\n\n\n\n NEGARESTANI, Reza. “Globe of Revolution: An Afterthought on Geophilosophical Realism”. S\/d.<\/p>\n\n\n\n PARIKKA, Jussy. “Planetary Goodbyes: Post-History and Future Memories of an Ecological Past” in Ina Blom, Trond Lundemo e Eivind R\u00f8ssaak (Orgs.) Memory in Motion<\/em>, Amsterdam University Press, 2017.<\/p>\n\n\n\n STIEGLER, Bernard. “General ecology, economy, and organology” in Erich H\u00f6rl, James Burton (Orgs.) General Ecology – The New Ecological Paradigm<\/em>. Bloomsbury, 2017.<\/p>\n\n\n\n XUN, Jianwei. “L\u2019Empire de l\u2019hypnocratie” in Giuliano da Empoli (Org.) L\u2019Empire de l\u2019ombre – Guerre et Terre au Temps de l\u2019IA.<\/em> \u00c9ditions Gallimard, 2025.<\/p>\n\n\n\n aula 25\/06 BARRUS, Edson. “Foi performance”. Arte & Ensaios, n. 38, julho 2019.<\/p>\n\n\n\n BASBAUM, Ricardo. “K\u00fcnstlertheorie, sistemas de revezamento pl\u00e1stico-discursivos”, in Voc\u00ea gostaria de participar de uma experi\u00eancia art\u00edstica? (+ NBP)<\/em>. Circuito, 2026.<\/p>\n\n\n\n GALLOPE, Michael. The musician as philosopher – New York\u2019s vernacular GREEN, Ren\u00e9e. “Paradoxos vivenciados por artistas-pensadores”. Arte & Ensaios, n. 38, julho 2019.<\/p>\n\n\n\n aulas 02\/07 e 09\/07 Partindo de quest\u00f5es em torno da Teoria de Artista (tema derivado da K\u00fcnstlertheorie, originada no romantismo alem\u00e3o), este curso ir\u00e1 considerar todo artista como um produtor de pensamento, desempenhando sua tarefa a partir de um cuidadoso entrela\u00e7amento dos campos sensorial e conceitual \u2013 quando se toma sua produ\u00e7\u00e3o em conjunto (obras pl\u00e1sticas, sonoras, textos, etc), […]<\/p>\n","protected":false},"author":172,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-888","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sem-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.professores.uff.br\/ricardobasbaum\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/888","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.professores.uff.br\/ricardobasbaum\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.professores.uff.br\/ricardobasbaum\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.professores.uff.br\/ricardobasbaum\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/172"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.professores.uff.br\/ricardobasbaum\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=888"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.professores.uff.br\/ricardobasbaum\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/888\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":896,"href":"https:\/\/www.professores.uff.br\/ricardobasbaum\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/888\/revisions\/896"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.professores.uff.br\/ricardobasbaum\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=888"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.professores.uff.br\/ricardobasbaum\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=888"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.professores.uff.br\/ricardobasbaum\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=888"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
apresenta\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n
(1) arte conceitual, conceitualismo, texto, escrita conceitual, escrita expogr\u00e1fica<\/strong><\/p>\n\n\n\n
http:\/\/www.jaideresbell.com.br\/site\/2020\/07\/11\/a-arte-indigena-contemporanea-como-campo-de-manifestacao-de-inconscientes-e-o-disparador-politico-para-o-alem-revolutivo\/<\/p>\n\n\n\n
http:\/\/www.jaideresbell.com.br\/site\/2020\/07\/16\/lexico-para-permundos-como-a-entidade-artista-indigena-pode-pescar-em-duas-aguas-e-servir-a-duplas-comunidades\/<\/p>\n\n\n\n
(2) onde est\u00e1 o conceito?<\/strong><\/p>\n\n\n\n
(3) neo racionalismo, extin\u00e7\u00e3o, morte, abstra\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n
https:\/\/youtu.be\/HNdXSbgXhU0?si=GdQegDmFCIKyEOg6<\/p>\n\n\n\n
(4) inumano, espectros, invariantes<\/strong><\/p>\n\n\n\n
02292135, 2019. Site des \u00c9tudes et Recherches en Danse \u00e0 Paris 8.<\/p>\n\n\n\n
(5) planet\u00e1rio, institucionalidades, hipnocracia<\/strong><\/p>\n\n\n\n
(6) texto de artista, teoria de artista<\/strong><\/p>\n\n\n\n
avant-garde, 1958\u20131978<\/em>, The University of Chicago Press, 2024.<\/p>\n\n\n\n
Semin\u00e1rios<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"